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Guarda Mirim do Parque promove educação ambiental e científica

Alunos exploram a biodiversidade do Parque Natural João José Theodoro da Costa Neto em imersão prática sobre clima e conservação.

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Educação ambiental e científica: Guarda Mirim do Parque participa de atividades que formam os cidadãos do futuro
Foto: Reprodução/Prefeitura de Lages (ponte)

Estudantes do projeto Guarda Mirim do Parque participaram de uma série de atividades focadas em preservação ambiental, educação climática e iniciação científica. O objetivo da iniciativa é utilizar o contato direto com a natureza como ferramenta fundamental para a formação de cidadãos conscientes desde a infância.

Experiência prática no Parque Natural Durante a programação, os participantes exploraram o Parque Natural João José Theodoro da Costa Neto. Além de aulas teóricas sobre as espécies de aves locais, os alunos utilizaram binóculos para a observação direta da fauna, uma prática que estimula a curiosidade e o interesse pela conservação da biodiversidade.

Foco em clima e ciência As oficinas de Educação Climática foram outro ponto central do cronograma. Os jovens aprenderam sobre o impacto das ações humanas nas condições do planeta, entenderam o fenômeno El Niño e receberam instruções sobre como agir diante de variações climáticas. Paralelamente, o grupo realizou uma atividade de iniciação científica ao coletar amostras de água do parque para análise laboratorial, demonstrando como a qualidade hídrica é essencial para a manutenção dos ecossistemas.

A visão da gestão municipal A prefeita Carmen Zanotto destaca a importância de investir em iniciativas que aproximam as crianças do conhecimento e da responsabilidade ambiental. “Quando investimos na educação ambiental desde a infância, estamos contribuindo para formar cidadãos mais conscientes, responsáveis e comprometidos com o futuro. Queremos que nossas crianças compreendam a importância de preservar a natureza e levem esse aprendizado para suas famílias e para toda a comunidade”, ressalta a prefeita.

O secretário de Serviços Públicos, Jean Corbellini, também enfatiza o papel das atividades práticas na construção de uma consciência ambiental. “É muito importante proporcionar às nossas crianças experiências que vão além da sala de aula. Quando elas observam as aves, estudam o clima e participam de experiências em laboratório, passam a compreender melhor o meio ambiente e a importância de cada atitude na preservação dos nossos espaços naturais”, destaca o secretário.

Parcerias e legado O projeto contou com a colaboração do projeto Passaredo, da Oficina Socioambiental e do Laboratório de Toxicologia e Climatologia da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), via Centro de Ciências Agroveterinárias (Cav). A ação busca estimular o pensamento crítico e fortalecer valores de respeito ao meio ambiente, consolidando-se como um investimento direto na construção de um futuro mais sustentável.

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